Včielky 2025/2026

Deň Zeme sme si v materskej škole pripomenuli aj my najmenší. Veď, aj nám záleží na kráse našej planéty. Deň Zeme je veľmi významný pre svet, pretože v tento deň si ľudia pripomenú ako je dôležité chrániť prírodu.

My sme sa pripravovali na tento sviatok Zeme od začiatku týždňa rozhovormi, upratovaním školského dvora a okolia materskej školy, hrami dramatickými i pohybovými, kreslením i rôznym výtvarným tvorením s dôrazom na nebezpečenstvo znečistenia prírody a dôležitosť starostlivosti o našu Zem.

V tento slávnostný deň sme dali našej prírode niekoľko darčekov. Niektoré deti spolu so svojimi rodičmi prišli do škôlky na bicykli, kolobežke, alebo sa prešli pešo. Všetkým patrí v mene našej Zeme veľká vďaka. Všetky triedy sa v priebehu týždňa vybrali na kratšiu vychádzku spojenú so zbieraním odpadkov v obci. Vystrojili sa pracovnými rukavicami, igelitovými vrecami a vybrali sa od materskej školy smerom ku Plantágu. Deti mali radosť, že Zemi dali takýto pekný darček.

Na záver všetkým ľudom odkazujeme:

" Príroda je oproti nám vo výhode, môže existovať bez nás, ale my bez nej nie. Naša Zem je krásna, preto ju treba chrániť, neničiť, aby sme sa na nej mohli ešte dlho hrať!"

Koncom marca do každej triedy prišiel malý záhadný balíček. Každý balíček ukrýval päť drobných húseničiek, ktoré sa pomaly premiestňovali v špeciálnom poháriku s krmivom. Deti tieto húseničky pozorovali ako rýchlo rastú a púšťajú pavučinky. Až jedného dňa deti prekvapilo, že namiesto húseničiek visia v poháriku zlatohnedé kukly. Pani učiteľky ich opatrne premiestnili do "nového domčeka" z priehľadnej sieťky. Deti netrpezlivo pozorovali každý deň, kedy uvidia, čo sa v kuklách skrýva. Konečne prišiel ten deň a v každej triede v sieťke poletovalo päť pestrofarebných motýľov Bábôčky pŕhľavovej. Deti takto postupne pozorovali vývin pre niekoho nie veľmi peknej húsenice, na krásneho farebného motýľa. Uvedomili si, že zázraky v prírode chvíľu trvajú a všetko má svoj čas. Naučili sa, čím sa motýle živia a mali možnosť pozorovať stavbu tela motýľa z blízkosti. Najväčšiu radosť však mali deti z vypustenia motýlikov a ich radostného letu do jarnej prírody.

'Na tom našom dvore' sme sa  preniesli do sveta zvierat. Deti navštívili skutočný hospodársky dvor a svoje zážitky preniesli do tvorenia vlastných dvorov z papierových tanierikov. Nechýbalo ani hravé učenie – priraďovanie zvieratiek k číslam či orientácia v priestore podľa smerových šípok. Na záver sme si rozhýbali telá pri člnkovom behu, ktorým sme si zároveň precvičili grafomotorický vzor vlnovky.

Deti skladali puzzle, hrali pexeso a suchým pastelom vyfarbovali sliepočku z rozprávky ,,O kohútikovi a sliepočke"v rámci témy Od zrnka ku chlebíku 

  • Deň vs. Noc - včielky si zážitkovým učením vyskúšali striedanie dna a noci.

 V téme jar včielky vytvorili veľký jarný strom rôznymi výtvarnými technikami, zapúšťali farby a na papieri rozkvitli púpavy aj farebné tulipány. Pri práci si rozvíjali fantáziu, trpezlivosť aj radosť z tvorenia. Okrem výtvarných činností sa zahrali aj na malých záhradníkov. Zasadili si reďkovku a do vaty uložili fazuľku, ktorú budú ďalej pozorovať, ako klíči a rastie. Spoločne tak sledujeme, čo všetko rastlinky potrebujú k životu a učíme sa všímať si krásu jari okolo nás. 

Naši malí rozprávači a ich najobľúbenejšie rozprávky. Spoločne sme listovali, objavovali a snívali nad stránkami kníh, ktoré majú deti najradšej.

Pomocou tangramu – čarovnej skladačky z geometrických tvarov – oživovali postavy z príbehu. Deti s nadšením kombinovali trojuholníky a štvorce, aby vyskladali Rozitu a jej kamarátov. Okrem zábavy si tak precvičili jemnú motoriku a logické myslenie.  

Od miešania krupicovej kaše až po vlastnoručnú recykláciu!  Deti trénovali 'kruhy' aj jemnú motoriku a popritom sme vdýchli starému papieru nový život. Naši šikovníci v akcii! 

Deti sa v rámci témy Slovensko rozdelili do skupín a spoločne zo stavebníc stavali Bratislavský hrad. S nadšením vytvárali veže, múry aj nádvorie a učili sa spolupracovať. Každá skupina prispela svojím dielom k vytvoreniu krásneho modelu dominanty mesta Bratislava. Deti cestovali po rôznych mestách a krajinách: preliezali tatranské štíty, navštívili jaskyňu v Banskej Bystrici,  plavili po Váhu, skákali z vežičky Bratislavského hradu a v Kremnici prenášali zlaté dukáty."

Deti si prostredníctvom rôznych pohybových hier s kruhmi, kreslenia na tabuľu a iných aktivít precvičovali grafomotorický vzor kruh. 

Kreativita v plnom prúde! Dnešné dopoludnie sme venovali strihaniu, lepeniu a zdobeniu. Každá maska je jedinečným dielom našich malých umelcov. Už sa nevieme dočkať, kedy v nich roztancujeme celú škôlku. 

"Lomená línia v hlavnej úlohe! Deti ju dnes objavovali v rytme xylofónu, pri stúpaní po schodoch aj v sypkom piesku. Kombináciou pohybu, hudby a tvorenia si hravou formou pripravujeme rúčky na budúce písanie písmeniek.  

V téme ,,Zvieratká v zime"sme sa dnes stali malými ochrancami prírody.  Pri maľovaní vtáčích búdok sme diskutovali o tom, kedy zvieratká potrebujú našu pomocnú ruku a kedy si poradia samy. Deti šikovne skladali líšky z papiera, dotvárali im lesné prostredie a pomocou odtlačkov stôp spoznávali svet divočiny. Naučili sme sa, že kým spevavcom radi prisypeme zrno, dravce sú hrdí samotári, ktorí sa o seba vedia postarať aj v mrazoch.

Dnes sme sa v triede premenili na malých kúzelníkov času! Deti cez pohybové hry precítili, ako sa príroda prebúdza, kvitne, tancuje vo vetre a nakoniec usína pod perinou. Svoje zážitky sme preniesli na papier a spoločne sme namaľovali náš strom štyroch ročných období.

Inšpirovaní rozprávkou o stratenéj rukavičke sme sa s deťmi pustili do precvičovania lomenej línie! Najskôr sme ju zdolávali chôdzou, kotúľaním lopty aj balansovaním s loptičkou na rolke. Vzor sme skladali z kociek a prstami tvarovali z plastelíny. Na záver sme sa zahrali na malých umelcov a vytvorili krásne rukavičky, aby zvieratkám v lese nebola zima. Šikovné ruky našich detí opäť ukázali svoju tvorivosť!" 

Nový rok 2026 sme v škôlke začali aktívne: zimnými športmi a hravou matematikou v štvorcovej sieti. Deti sa vrátili oddýchnuté a plné chuti do práce!" 

Keď sa sny stanú skutočnosťou... Testujeme nové darčeky od Ježiška. 

 Mikuláš

Zima v našej škôlke nie je len o snehu za oknom!  Dnes sme sa premenili na malých vedcov a skúmali sme tajomstvá ľadu.  Deti zisťovali, aký je studený, ako sa topí a čo sa stane, keď ho posolíme alebo zafarbíme. To bolo radosti z objavovania!" 

Deti jednoduchými pokusmi miešanim farieb pozorovali , ako sa základné farby spájajú do nových odieňov.

V rámci témy ,,Povolania" si deti vyskušali v rôznych aktivitách prácu stavbarov, vodičov, krajčirov a iných profesií. 

Včielky si hrou, cvičením a kreslením uvedomovali horizontálnu líniu a tvorili v rámci témy,,Jeseň v lese"


Včielky si v rámci tém,,U lekára u zubára" precvičili celé telo, triedili zdravé a nezdravé potraviny , hrali sa na lekárov, precvičovali si správne umyvanie zúbkov. ,,Klope klope daždik"  je jedna z tém, kde sa dozvedeli o kolobehu vody, dramatizovali rozprávku ,,Pod hríbom" a precvičovali si vertikálnu líniu.

Deti sa oboznámili so základnými geometrickými tvarmi, ktoré spoznávali prostredníctvom hier a tvorivých aktivít. Spoločne vyrábali šarkanov skladaním papiera, pri ktorých využili rôzne tvary a farby, čím si rozvíjali svoju fantáziu a jemnú motoriku. Naučili rozpoznávať a kresliť vertikálnu líniu pri tvorbe šarkanových chvostov.

Včielky rozpoznavali, ochutnávali, modelovali ovocie a zeleninu a s nadšením si zahrali dramatizáciu rozpravky ,,Dedko tahal repu"

,,Stromy oblečené do rôznych farieb " -  Jeseň navštívila aj triedu včielok, kde tvorili jesenný strom, tekvicu, hrali sa na ježka a zároveň si precvičovali grafomotorický vzor ,,bod"

Včielky sa zoznamovali s režimom dňa v materskej škole, učili sa o striedaní dňa a noci. Hrali sa s grafomotorickým vzorom ,, bod" a spoločne sa vybrali na prvú vychádzku po okolí materskej školy. 

Detičky prvé dni zvládli veľmi pekne - niektoré sa osmeľovali pomalšie, iné boli odvážnejšie. Včielky majú za sebou prvý spoločný týždeň v našej včielkovej triede. Deti spoznávali nové prostredie, hračky a samozrejme aj svojich kamarátov a pani učiteľky. Učili sa základné pravidlá správania v triede - ako sa správať, ako sa podeliť o hračky a ako spoločne pracovať pri stolíkoch. Veľa času trávili hrou, piesňami a pohybom.